My favorite statistics benchmark was when we did a benchmark investigating correlation. For the benchmark we had to investigate a problem. I decided to do my project on the graduation rate in Philadelphia and the possible things that could affect the graduation rate.  Some of the possibilities that i chose was the attendance of the students, the amount of low-income students, the amount of students that are non-English speaking, the number of suspensions, the neighborhood that school is located in, and the demographic make up of the school.  I decided to do this project for our quarter two benchmark because Philadelphia itself seems to be experiencing problems within their school system. The average graduation rate for the School District of Philadelphia is 63%. I investigated all 60 public high schools in Philadelphia.

I learned while doing this benchmark is that the sla core values are heavily correlated to my benchmark. I started with inquiry by coming up with questions such as what affects the graduation rate?. My next step I did required research. So with the variables I came up with I researched for each of the 60 high schools in the Philadelphia area. Presentation was that I analyzed all my data in a word document and used graphs to show how these different variables had a negative or positive affect on the schools graduation rate. Collaboration was used in my benchmark for a few of the graduation rates I had worked with a peer to come up with. We worked together because we were both investigating Philadelphia’s high school graduation rates but we had different variables. So collaboratively we helped each other find the graduation rates. I presented my benchmark by doing a word document with graphs and my calculations of each variable. My calculations included the mean, median, mode, min, max, correlation, spread, and standard devation.  These are all things that we have learned over the year when working with univariate and bivariate data.  The last core value is reflection and at the end of the project I wrote a conclusion about what work still has to be done in the School District of Philadelphia and I even gave possible solutions to the problems.

The correlation between the graduation rate and the amount of suspensions is a strong linear negative correlation. The fewer amounts of suspensions you have the higher the graduation rate will be. For the simple fact when students are suspended they miss school, and when you miss school you miss work. I think this is a reliable source to use when you trying to find out how much a school suspensions may affect their overall graduation rate.

1. ¿Quién es Rigoberta Menchú? Rigoberta Mechu es una activista de Guatemala. Ella ayuda luchar para los derechos humanos en su país. 

1. ¿Quién es (el otro pacifista que escogerion)? Rosa Parks

1. ¿Qué tienen en común? Dos mujeres creen en la paz y la igualdad.

1. ¿Cuáles son unas diferencias entre los dos? Rosa Parks es de los estados unidos, y Rigoberta es de Guatemala
   

1. ¿Por qué crees que no se incluye Menchú en los textos de historia ni en el curriculo? por que Rigoberta no habla ingles.
   

2)    Ganó el Premio Nobel de Paz cuando tenía 32 años. cierto

3)    El nombre del libro que escribió es, “Las Venas Abiertas de la América Latina.” falso

4)    “Ladinos” son los de descendencia europea o mezclada (mixed). cierto

5)    Los indígenas trabajaban en las fincas porque el trabajo no era muy difícil. Las condiciones eran agradables. falso

6)    Las mujeres quiche se casan (get married) después de graduarse de la universidad. falso

7)    La militaria asesinó a la familia de Rigoberta y la violó (raped). cierto

8)    Rigoberta se exilió a los Estados Unidos. despues de Nicaragua y Mexico cierto

9)    Hay personas que dicen que los acontecimientos (events) en su libro son mentiras. cierto

10) Rigoberta ha dejado (has stopped) de trabajar para los derechos humanos de los indígenas. Dice que es demasiado peligroso. falso

11) Rigoberta Menchú es una de las personas más famosas en la historia de la América Latina. cierto

1. ¿En qué país se tomaron estas fotos?  Ecuador
2. ¿Cuándo se tomaron?  En el verano
3. ¿Qué pasó en la primera foto? La primera foto es la casa que las personas vivien en.
4. ¿Qué pasa en la segunda imágen? ¿Quiénes son? La pais tenía una guerra.
5. ¿Por qué estaba allí el grupo en la tercera (third) foto? ¿Quiénes son? La foto es personas que murío durante la guerra.
6. ¿Cómo es la topografía de este país? La pais tiene las playas, montanas, y los oceanos.

Mi nombre es Gonzalo Infante. Soy de Santiago, Chile. Vivo con mi madre, padre, hermana, y mi criada. Mi país se lanzó en una guerra de civil el 11 de septiembre de 1973. Durante este tiempo muchas personas murió. La chica quien me atrajo, fue matada por un soldado. Su nombre era Silvana. Yo tenía un mejor amigo, Machuca. Valgo de mi familia mucho porque no tengo muchos amigos en la escuela. La religión en mi vida no me importa pero en mi escuela, tenemos una iglesia. Mi padre y madre piensen que la educación es bastante importante. Creo que el pobre y el rico necesita ser igual. Yo creo que porque mi y mi amigo mejor Machuca tienen muchas diferencias. Yo soy rico y Machuca es pobre. Vivimos en distinctas comunidades. Mi familia tiene mucho dinero, tiene una criada, y muchos recursos. Sin embargo yo creo que cuando personas es apartado, el país experimenta la segregación. La segregación no es sobre ser blanco o negro sino ser rico y pobre, alto y corto, y mucho más. Cuand la guerra de civil estaba en Chile, yo vi mi Mama tratando a Silvana con disrespeto. Mi familia es rico, por eso yo tengo que yo quiero siempre. A veces cuando yo veo con su amigo, veo el dolor porque no tiene respeto para su cuerpo o familia. Pieno que Chile necessitan un gobierno como el de los Estados Unidos. Un gobierno sobre democracia porque socialismo causa muchas problemas en muchas comunidades en Chile.
               La obra es del año 1944 por Frida Kahlo. Frida Kahlo es una pintora mexicana famosa. Se casó con Diego Rivera. Durante su relación con Diego, tenía muchos problemas. Algunas de las obras de arte por Kahlo, se tratan de Diego y como él trataba a Kahlo. Cuando yo vio a la obra, yo sentí muchos emociones hacia Frida Kahlo. Kahlo usaba muchos brillantes colores y oscuros colores. Pienso que usaba colores oscuro porque ella estaba muy triste y deprimida sobre su vida. Porque cuando yo leo se trata del obra, ella estaba en un accidente de carro con un amigo. La obra en general se trata de las emociones de Frida Kahlo. La obra tiene las clavos en todo el cuerpo de Frida Kahlo. Vio un clavo en su corazon, por eso pienso que, ella estaba el corazón rota por su eposo Diego. Tambien, en la obra los clavos representa casa malas que ella había experimentado en su vida. Las brillantes colores ayuda hacer la obra mas feliz y no triste. Pero, las ocuros es muy grande en la obra. El polo en su cuerpo representa su salud despues de accidente. Ella usaba un polo para fuerza porque ella estaba muy débil.

El mensaje trae la obra es se trata de el fueza de vida. La obra tiene muchas emociones sobre los problemas que las personas tenemos en las vidas. La cara de Frida Kahlo no tiene sonrisa por que su vida esta muy triste. Cuando veo la obra, sentí los emociones de Frida Kahlo. Antes de la guerra de civil en Chile, Machuca y yo tiene una Amistad pero despues no vi otra vez. Los oscuros colores en la obra ayuda pintar una emocion como triste, depriminda, y estrada. Pienso que Kahlo pintado la obra por que ella quiere las personas en el mundo sabe como ella sentí. Su vida estaba su inspiracíon para su la obra de arte. Kahlo pinta si misma porque sabía si misma major. La obra no representa su suenos pero su realidades. Las cosas sobre su vida y emociones. Su pelo, vestido, y pechos estan solamenta cosas que miro tranquilamente en la obra. Pienso que para uno razón Kahlo vida estaba muy loca.

Me cae bien la obra mucho porque Frida Kahlo usa fuerte emociones y significado en su la obra de arte. Ella pinta sobre los problems que todos personas pueden relater con. Todos persons senten triste o fuerza en sus vidas. Me gusta comó que Kahlo luchó para su vida. Vivió despues de que ella experiencías muchas cosas malas. Estoy de acuerdo con Kahlo y ella trabaja. Ella obra de arte es muy original y bonita. En mi vida no voy a rendirse no importa lo que. Chile es mi patria, mi casa, y mi amiga. Si fuera un artista, pintaba una obra sobre cómo el gobierno y la tension entre la clase alta y la clase obrera. Las problemas es muy triste para mi país. Se puede pintar una obra porque tiene una vida.

The attraction between a male ad female seems to always be a question well answered. However, I decided to focus on what actually makes a female attracted to a male. Is there an actual scientific reasoning behind it or is off of self judgment.  Could it be the way a male walks, or presents himself that makes a female attracted to him.

Through a study found from the book "human physique and sexual attractiveness in men and women" I had found that women like men who are tall, who have slightly narrow waist and broad shoulders. Men who are athletic and have well toned muscles are more preferred because it symbolizes they are more likely to be a good hunter, which could mean they could provide for their family. With males being big and strong they can protect the family from other males and danger. Women are also attracted to male that are successful because it shows that males have the ability and resources to be able to provide for the family 

In conclusion, just like males, females are cautious about the male they choose to mate with because women believe that men have the most valuable reproductive resources to offer. Men produce thousands of sperm while women only produce about 400 eggs in their lifetime. The time of pregnancy and child bearing are long process which puts more pressure on what women find attractive about guys. They find the security and long relationship to be attributes that make the guy more attractive. In other words a women finds a man that can provide for them, will stay there for a long period of time, and will be able to protect them. Kind of the same things we need in society today to survive.

By: Dyamond Logan

P.S ( i was absent, I went on a college tour and i didnt have any internet connection)