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E2U3 - El Niño Perezoso (Antonio, Naima, y Alex)

Posted by Antonio DeRock in Spanish 2 · Manuel · B Band on
​ This is the story of a boy named Antonio or Tony who is lazy. He is in a workout video however this doesn't fit his liking. Sitting on the couch and watching TV or playing video games is what he loves to do. Alex and Naima begin teaching Tony of different exercises he can do so he'll stay healthy. Whenever you start an exercise, you have to stretch. Alex and Naima tell Tony to have his arms reach high and then have him come down and touch his toes. Tony isn't a strong or fit man so he of course is going to struggle throughout everything. The first thing that was done was Push-Ups. His arms couldn't handle the pressure. Once again he was in pain because he had to do Wall Sits. At this point he has pain throughout his whole body, for example, his head, neck, arms, legs, etc. Sit-Ups is when Antonio started to become frustrated. He didn't know they would challenge him to this extreme. So after that he is told he has to do Jumping Jacks so he starts yelling, throws his food at Alex, and runs off.

P.S. The character Antonio isn't pregnant.

Mural: AQUI Y ALLA. Artistas: Michelle Angela Ortiz, David Flores, Oscar Gallegos, Juan Carlos Reyes and Antonio Leal.

Posted by Eric Valenti in Spanish 2 · Hernandez · A Band on
Alla
Alla
​Ubicado en:  1515 South 6th Street. ( South Philadelphia) 


3 cosas que este mural revela sobre la comunidad: 
-Luchas de los inmigrantes
-potenciar la juventud
- empoderar a las razas españolas
2 objetos, imagenes, frases o palabras en mural
- Mapas 
- Flags 
- Leafs
1 razon que es significativo para esta communidad: 
To connect people in the community to their spanish roots even though immigration issues may separate people from there families. 

My radio piece

Posted by Francisco Pablo García Martínez on
Hey everyone:
This is my radio piece where I tell the story of my older brother Maximo, He is a freshmen in college, and we talk about the studies and why want to become a computer engineer.
Thanks for watch it

https://www.wevideo.com/view/860124195

Wisdom, Work and Will Power: My Mothers Story

Posted by Taytiana Velazquez-Rivera in English 3 · Block/Franz/Taylor-Baranik · E Band on
​My goal for this podcast was to capture the transitions of adolescence to adulthood, within my mothers life. She views her life as something she’s always worked hard through. She believes that her responsiblities and family motivated her will power to work and gain wisdom.
https://www.wevideo.com/hub/#view/859701144

SLA! Sam, Kenzie, Mike Sarah, Donald

Posted by Thomas Gualtieri in Spanish 1 · Manuel · C Band on

!Hola¡ Somos… (we all introduce ourselves). Somos del primer año en la escuela. SLA está en Filadelfia. Está cerca de Arch Gourmet, Franklin Institute, y Trader Joe’s. SLA es la escuela pequeña y brillante. Hay quinientos (500) estudiantes, treinta profesores, y hay cinco pisos. Nosotros tenemos Spirit Week, bailes de escuela, consejerías, y hay ultimate frisbee. Ofrecemos deportes, poetry club, cine, ingeniería, y comida deliciosa.

En la clases, nosotros aprendemos. Nosotros leemos, tomamos apuntes y prestamos atención. En SLA, tenemos muchas clases. Por ejemplo, inglés, historia, español, tecnología, ingeniería, arte, algebra/ geometria, bioquímica, consejería. Para tener éxito en esta clase, necesitamos hacer la tarea. Es importante tomar apuntes En la clases hacemos tarea con computadoras. La clase de inglés muy fácil.

¡En SLA las estudiantes están muy contentas! ¡Los profesores están muy inteligentes! ¡Los profesores les gustan los estudiantes mucho! Vamos a ver los estudiantes y profesores. (show teacher looks at kid and head explodes).

SLA es muy interesante. Me encanta bioquímica y ingeniería porque es fácil. Lo que más nos gusta de SLA es consejería. SLA es chévere, tranquilo, e inspirante. Para más información, ve a www.scienceleadership.org. !Ven a visitarnos!


Spanish Video- Justin, Joziah, Tyah, and Alexis

Posted by Justin Siegel in Spanish 1 · Manuel · X Band on

  1. Introduction + Overview (JUSTIN)

¡Bienvenidos a SLA! Los profesores son muy inspirantes. SLA es muy divertido pero exigente. Los amigos son chéveres. SLA tiene cinco pisos. Es muy fácil hacer amigos. SLA la escuela está en Filadelfia. Somos del primer año. Las matemáticas es muy importante. SLA es nuestra casa.


  1. Tus Clases (ALEXIS)

Tenemos muchas clases en SLA. Tenemos bioquímica, inglés, español uno, álgebra, geometría, tecnología, drama y historia. Todas son clases difíciles pero fáciles, también. Español es mi clase favorita. Español es mi clase favorita porque es muy chévere, interesante y importante. Leemos palabras en español, hacemos toda la tarea, tomamos notas, participamos activamente y somos responsables. Los materiales que necesitamos son unas plumas y lápices, unas hojas de papel, y unas carpetas. Necesitamos unos cuadernos, también. Para tener éxito en esta clase, es importante prestar mucha atención a las profesoras. Es importante tomar notas y participar mucho. Es muy fácil sacar buenas notas.






  1. Los Profesores y Los Estudiantes (TYAH)

Mi profesor, el Señor Kay, es nuestro favorito profesor. El enseña inglés. Nos encanta porque la clase es fácil. Su clase es un poco estresante, pero me encanta la clase de inglés. El profesor es bastante tranquilo y inspirante. El enseña muy bien. Su clase es chévere y interesante. Nuestros estudiantes son interesantes ¡Me gusta la comunidad y la familia en SLA!




Opinión (JOZIAH)

En general la escuela es perfecta. Es diferente. Nos encanta la libertad tenemos porque es fantásticos y tenemos que trabajador. Además SLA es chévere porque los estudiantes son interesantes y diferentes. SLA es como una segunda familia con amigos. Depende del día, SLA es político. Además SLA es muy música y artístico. Para más información, ve a www.scienceleadership.org  ¡Gracias y ven a vistarnos!


English Radio Piece

Posted by Avery Measley in English 3 · Block/Franz/Taylor-Baranik · C Band on

The main thing I want to get across in this radio piece is just sharing experiences from my mom’s life. Besides soundtrap, I struggled with coming up with a main idea and a script. I ended up re-writing my script four times. It was difficult connecting the interview because my mom kept jumping all over the place, I learned that coming up with a main idea is better to do first, then questions and the script.

https://drive.google.com/file/d/0B-z9QoXNENZYUllDeTB1eXkybHM/view?usp=sharing