Mentor: Matthew Kay

Capstone Abstract

Summary: The purpose of my project was to serve as the coach of SLA’s poetry slam team while also creating an online anthology of poetry in celebration of youth poets.

Abstract: Since the start of this year’s poetry club, I’ve been leading the group’s weekly meetings and had been coaching the team in preparation for the slam season. As the leader of the poetry club, I was in charge of developing activities, writing prompts and discussion topics that would inspire conversation and allow the group of students to open up to each other with poetry as the key. During my time leading the club, I’ve witnessed among the students that bonds had formed, confidence in public speaking developed and amazing growth shown in performances. After the end of the slam season, I sent out a call for submissions for the online anthology and was grateful that there were youth out there with a story to tell and were letting me publish it. While helping those who were just beginning to discover their voice, I in turn strengthened mine and learned many valuable lessons about revision, performing and believing in the power of telling your story. 

Parte:  Cuando Minerva dice que ella quiere asistir escuela.

Explicación : Nosotros elegimos la canción porque es muy inspiradora y tiene un niño cantando que él puede ser alguna cosa él quiere. En esta parte, Minerva quiere asistir escuela porque ella quiere ser un abogado. Aunque Minerva es muy inteligente,su padre no quiere ella asistir escuela porque él quiere sus hijas en la casa para de la granja. A pesar de que la padre no quiere Minerva asistir escuela, las hermanas de Minerva apoyaron mucho y era felíz para ella. La madre de Minerva quiere su hija estar felíz y intentó mostraba que escuela es buena para niñas y Minerva debería asistia. La canción es perfecta para esta parte porque el niño saben que él pueden ser alguna cosa él quiere y Minerva sabe tambien.

Canción: Baila con el diablo- breaking Benjamin

Parte: Cuando ella bailando con Trujillo

Explicación:

La canción es para esta parte porque cuando Minerva es bailando con Trujillo, ella tenía muchos sentimientos diferentes pero es no feliz. Así lo veo, la canción tiene las emociones perfectamente. La canción es llamado bailar con el diablo, y es una metáfora para el baile entre de Minerva y Trujillo especialmente porque la otro nombre de Trujillo es el diablo.Cuando ella era bailando con Trujillo, él tocó el trasero de Minerva y era muy grosero a ella y luego, el tenía su policia torturar el padre de Minerva. Porque las acciones de Trujillo, él es igual a un diablo y la canción es bien para esta parte.

Parte: Cuando la papa de Minerva murió

Explicación:

Canción:Fuerza, coraje y sabuduría- India Aire

Parte: Cuando ella asistía a la universidad

Explicación: 

Canción: first day of school- vince dixon 

Parte: Cuando dio a sus niños a su hermana

Explicación:

Parte: Cuando conoció a Manalo

Explicación: La canción es sobre de cuando dos personas conocío para el primero tiempo y les gusta el otro persona mucho. La canción es perfecta para esta parte porque es describe como Minerva y Manolo sentia cuando ellos se conocieron.

Parte: Cuando ellas salieron de la carcel 

Explicación: 

Canción: Reunited- peaches and herb

Parte: Cuando vio a su marido en la carcel

Explicación:

Canción: Fix you- Coldplay

Parte: Cuando murieron las hermanas Mirabales 

Explicación:

Introducción:

Hola, mi llamo Gina Duques y yo tengo correos electrónicos para tu. Los correos electrónicos tienen un cuento sobre un chaval y su madre cuando una persona esta abusivo. Yo creado el cuento mostrar como un relación que es abusivo, es tambien muy complicado y todos personas son afectado mal. El tema de abuso es muy importante porque muchas personas tienen el problema pero muchas personas también hacen la vista gorda  y no denuncian el abuso porque como lo veo yo personas no piensan que ellos tienen el poder ser capaz de parar o previenen crueldad. Mi esperanza es que mi cuento sería promover la prevención de maltrato infantil para los chavales de el mundo.

El inspiración para mi cuento es de la película ‘El Bola’ que era sobre un niño llamado Pablo que tiene un padre que esta abusivo. Pablo tiene un amigo mejor llamado Alfredo y la amistad de los niños ayuda salvar Pablo de el abuso en su casa. Me gusta la película porque para mi, la película era un representación buena de los complicados de un relación que es abusivo. Sin embargo, no estoy de acuerdo con un parte en la película cuando el padre de Alfredo tomado el padre de Pablo en su coche, cuando ellos eran miraban para Pablo. No me gusta el parte porque eso es ridículo para el padre abusivo hablar con la niño después él pegó su hijo. A pesar de el parte, la película era muy bien.

Los correos electrónicos:

Hola mi amor,

Yo esperar que tu estas bien ahora, lo siento para todas los cosas mal yo hice a tu. Otra vez, lo siento. Por favor, no sea enojado con me. Cuando tu era en mi casa, yo era un madre mal. Nuestra familia era muy disfuncional después tu padre fui a Iraq para la guerra y nunca venga a la casa. Mi corazón era roto y yo olvido como cuidar para me y tu. Lo siento. Yo sé eran muchos tiempos cuando mi enojo tomaba mi mente y yo perdí control. Tu era someter a mi enojo cuando yo era bebida mucho y yo a veces  abusado tu porque yo necesitado un manera mejor trata de mi dolor de perdido su padre. Yo nunca pensaba que yo sería una persona abusivo pero yo nunca reconozco los indicios  y yo ocultó los indicios que yo tenía una problema grande. Mi comportamiento era no normal y yo era  estaba haciendo daño a la persona que yo amo mucho. Mi acciones eran preocupante y yo deseo a cambio el pasado pero no puedo. Te amo José, mi hijo. Tu estas uno de los personas especial en mi vida y yo muy triste que yo perdí tu. Pero, es para el mejor. Yo sé tu estas en una universidad y estudiaba ser un psicólogo. Yo sé tu será excelente, estupendo y fabuloso. Yo tengo consejo para tu, por favor escúchame.

No deje una persona tomar tus sueños

Alcance para tus sueños

No esté tener miedo de amor

Abrace una persona

Sonría mas

Lea cómicas y

Coma cereal como cuando tu era joven

Nunca olvides tu pasado pero tu necesita te muevas

Con amor por su Madre,

Feliciana

Mucho tiempo cuando tu y yo hablan. Yo echo de menos pero yo nunca olvido el pasado. Yo todavía tengo moratones y cicatrices por tu. Cuando yo era un niño pequeño, tu era mi mundo. Cuando Papa fui a Iraq, tu siempre era muy triste y enojado  y yo queriá ayudar. Yo no entiendo como un niño que es cinco años puede ayuda un mujer que es 35 anos, pero yo tratado. Las heridas  tu das a mi, eran evidencia de un problema tu tenías en tu mente. Nuestra familia y el barrio pensaban tu era fina y a veces así lo veo tambien pero enrealidad, tu mente era no claro porque tu negligencias muchos tiempos era prueba suficiente mostrar el abuso, pero yo no queriá denunciar el abuso porque tu era mi madre, solamente uno, mi mundo. Según a (childhelp.org) un denuncio de maltratar infantil es uno todos diez segundos. Mas de cinco niños mueren todos dia porque maltratar infantil. También 30% de niños que son abusado será abusan otros. Los indicios de abuso son cuando el padre y el niño no le gusta uno y otro, ambos personas piensan sus relación es negativo y nunca hablan o tocan en publico. Nosotros teníamos todos los indicios, y eventualmente yo denunciado el abuso con DHS, el deparmento de servicios para humanos. Entonces, el autoritarios tomaba me desde la casa y abuela cuidado para mi. Ahora, yo soy un hombre y yo a veces pienso sobre el pasado triste, pero yo siempre pienso sobre los tiempos buenos con me, tu, y Papa. Mami, yo todavía te amo tu y tu estas mi mundo. Yo estoy de acuerdo con tu. Yo nunca olvido el pasado pero yo todavía muevo.

Por su Hijo,

José

• My countries- Egypt and Thailand
  
  The two countries that I selected were very interesting because they both posses a rich cultural history and are currently growing economically due to similar features such as tourism. Strikingly, just as they share the same characteristics of countries that are expanding their financial and political power, they both suffer from the same environmental challenges such as water shortages, pollution, and drought. Luckily, the two countries have the advantage of having many friendly trade partners. Overall, through research I've concluded that both countries are relatively stable and aren't in danger of collapsing.
  
  
  
• My process was extremely scattered, and if I could do it over again I would definitely not procrastinate. I would say that researching Thailand for the Wordpress project, prepared me a great deal for this benchmark and made the process a bit easier.  
  
  
  
• I felt that the 5 point framework was actually easily applied to my two countries. Because I have a good understanding of the framework, and I chose countries in which there was a wealth of information to research, I was able to find many connections that could be used to explore Jared Diamond's 5-point framework.
  
  
  
• I loved exploring these different countries and found this project to be an exciting opportunity to learn more about my election country, and a beautiful country (Thailand) that I may have otherwise not have done. 
  
  
  
  
  
  

Antes de la unidad, yo pensaba nada sobre Hugo Chávez a excepción de Presidente Bush llamó Chávez un diablo. Así lo veo, Chávez era no importante porque yo no sabe mucho sobre él. Perro, ahora yo tengo un otro opinión.

Yo aprendiste mucho sobre él, como él es uno de los más lideras importantes en America Latina. Hoy, yo sabe que Chávez es una líder que son muy agresivo, confianza y persistente. Chávez tiene 4 hijos y dos esposas y el pensaba que familia son muy importante. Él apoya socialismo y es una fuerte apoya de su patria, Venezuela. Chávez tiene muchos consumaciones cuando él es presidente, como daba mas derechos para la clase obrera y el comenzó un programa que todos sus ciudadanos tienen acceso a los servicios gratuitos de salud.

Ahora, yo es un Chavista y yo votaría para él es muy ponderosa y tiene el poder cambiar el mundo y Venezuela para el mejor. Cuando el era presidente, Chavez aumentó más derechos para la clase obrera y personas de pocos recursos, él empezó el unión de Sur Americanos Paises y el Bancaria de el Sur, y él hace la television TeleSur para su patria. También, me gusta Chavez porque el es muy claro en sus quereres y yo apoyo socialismo.

En esta unidad, me gusta el cancíon mucho, miraba los videos sobre Chavez y la actividad cuando las Chavistas y el oposición explican sus opiniones. Me gusta las actividades porque eran divertido y yo aprendiste mucho sobre Chávez.

Esta exhibición de arte es un mural de Diego Rivera llamado ‘Pan Americano Unidad”.

Es un mural muy grande del famoso pintor Diego Rivera. Los colores en el mural son muy diferentes y brillantes: azul , marrón, blanco, y otros colores. El tema del mural es esperanza porque muchas personas diferentes, Hispanos, Africanos, Americanos, y Blancos, trabajaron juntos para construir un futura mejor. Por lo tanto, Diego Rivera pintó el mural mostrar una foto de una mezcla de personas trabajando juntos y inspirar otras personas.

En 1973, yo era el director de la escuela para niños. Durante este tiempo, General Augusto Pinochet tomó poder sobre Allende. Entonces, Chile tenía una nueva presidencia, y los militares asumieron poder de la escuela. Chile sería peor con Pinochet pero hay que respetar la decisión que tomaron. Yo perdí mi trabajo de director en la escuela pero, todavía soy un cura. Recuerdo las caras de todos los niños cuando yo fui la escuela. Los niños estaban muy tristes, y yo también. Yo tendría esta memoria para siempre.

Lo más importante del mensaje de la obra es que es posible para personas de diferentes clases y orígenes coexistir y trabajar juntos para un futuro mejor.  Diego Rivera pintó el mural en 1940 en San Francisco para la Feria de la isla del Tesoro. El año 1940 fue un tiempo muy importante en el mundo porque la segunda guerra mundo durante este periodo. También había mucha tensión entre los comunistas y capitalistas. Porque el periodo, yo pienso que Rivera pintó el mural para mostrar el mensaje de diversidad y coexistencia.

Cuando yo veo el mural, hay muchas conexiones que puedo hacer entre mi vida y las imágenes.  En una parte del mural hay una imagen de el caos y la confusión del Holocausto. La imagen es  Hitler y los militares creando destrucción. La imagen es similar a mi vida. Me recuerdo cuando los militares tomaron poder de la escuela para niños y hicieron destrucción con sus fuerzas y faltas de respeto. Como yo lo entiendo , el mensaje del mural es positivo porque hay muchas cosas buenas en el mural hacer el mensaje de esperanza. Me siento inspirado por el mural y me gusta el mural porque representa mi visión para un futuro mejor para Chile.

• You can view my print advertisement by clicking  here , and at the bottom of this post is my radio advertisement in mp3 form.
  
  What is your product? What is your message?
  
  My product includes a short radio advertisement and two print ads. The purpose of the advertisements is to fill the void of positive advertising for women that inspires instead of promoting unrealistic standards of beauty. The message that I hope viewers take away is that, regardless of what images of beauty advertisements try to sell to women, true beauty comes from within and every woman should take value in their beautiful soul.
• Who is your intended audience?
  

  Young women between the ages of 15-30

• Why do you think this is an effective way to reach your audience?
  I think that the way in which I made my radio ad, it would reach my audience because it starts off like a regular ad that tries to capitalize on the insecurities that they feel women may have, yet that narrative immediately stops and I begin talking about valuing yourself/your inner beauty. Most ads don't try to promote an idea, so I think that makes my ad stand out and combined with plain language/nice background music, I feel that it is pretty effective.
  I purposely made my print ads not be overloaded with a lot of stuff, so I think that the message is easy for others to understand.
• If you were to do this again, what would you change about your BM?
  
  I think that I might consider using a different type of media, possibly a video or a differently designed print ad.
  
  

            Mi mural, "En tus manos", revela muchas cosas sobre la comunidad Sur Oeste como las culturas y los valores. Las temas de mi mural son esperanza, éxito, y valores positivos. La mural es diseñada con una niño joven que es moreno, y su brazos son muy abierta y en su mano es un mundo grande con fotos que simbolizar un mejor futuro con éxito, felicidad, y buenas cosas en la futura. También la mural tiene imágenes con personas de otros razas que Negro, porque Sur Oeste es un comunidad con una mezcla de rases juntos. Yo hecho el fondo con los colores azul y amarillo porque yo querría a mural estar vibrante y inspirar y empoderar otras. El significativo para mi mural es que el represente los jóvenes con el futuro en sus manos porque ellos son los líderes de mañana. Pienso es un bueno mensaje para el mural, porque el mural esta en la escuela de Bartram donde muchos personas no completan la escuela o obtienen éxito. Yo querría comunica a los jóvenes en Bartram que ellos tienen algo esperar para.

            Para mi, lo más importante papel de arte publico es a educar la comunidad, juntar un comunidad, y hacer la comunidad muy bonita. Desde mi punto de vista, mi arte completo la papel de arte publico porque mi mural educa los jóvenes sobre un futuro mejor, juntar la comunidad por juntar los jóvenes y hace la comunidad muy bonita porque la mural hace la escuela mejor. Así lo veo, arte es algo que es un expresión de tus sentimientos con creatividad y mi arte tiene los características. Entonces mi mural esta arte. Me gusta mi mural mucho y yo esperar por un mural nueva como mi mural en mi comunidad, especialmente para las jóvenes en escuela porque arte tiene el poder a cambiar la comunidad.

 Mi Mural

Ubicado en 26 Avenue de Ridge en Filadelfia.

El mural es sobre de muchas personas diferente en la comunidad unificado por la lucha contra de HIV y AIDS.  El mural tiene un frase muy importante que dice, 'Pobreza ni racismo ni discriminación puede prevalecer cuando uno de unos es en un lucha con HIV. Objetos encontrados en el mural son personas donde la comunidad y un muy grande mundo con un cuerda rojo largo. El mural es muy significo porque es represente un unificado comunidad estan en contra de la lucha con HIV y AIDS. Tres cosas que este mural revela sobre la comunidad que la es que la comunidad es muy fuerte, los personas cuidan por la salud de la comunidad y los personas en el comunidad son Africanos Americanos.

Sound is produced by this instrument when air is blown into the mouth piece which creates a wave of air to flow through. The air behaves like a stiff spring and as the player continues to blow, the spring receives those pulses and begins vibrating. As the wave vibrates through the flute, sound is created.

Based on my understanding, in order to change the pitch of the sound, the player must place their fingers on different holes on the flute, to alter the flow of air, which changes the wave and therefore changes the pitch.The characteristics that are important in this instrument are, a hollow tube through which air can pass through, small holes on one side of the flute, and an opening through which a person can blow air into the instrument.

I have done some research and it seems as if the simplest way to make a flute would be out of PVC pipes because it provides a good hollow structure for air to easily travel through and for sound to be made, also it is relatively easy to find. My plan for constructing the instrument is to borrow some PVC pipes from VK's  engineering room and then carve small holes on the top, and a mouth piece on one end. 

As of now, I don't have any outstanding questions regarding my instrument or this project. I would like to continue learning more about waves so that I can better my understanding of how music is created through instruments.

The instrument that I am interested in making would be either a violin or a small classical guitar.

A violin is played by rubbing a bow across a set of different strings and then placing your fingers across different sections of the violins strings to create a higher or lower pitched sound. A guitar is played in a similar way, except there is no bow, only the strumming against the guitar's strings with either a fingernail or picker.

You can change a note in a guitar and violin by either plucking/strumming a different string or by placing your fingers on different portions of the string to create a different sound.

A violin is shaped like a pear, it has a curvy top but an even curvier bottom and in the middle lies the plane of strings. Guitars are sometimes shaped like violins with a pear-like shape as well, however instead of having a just a long strip of strings, some guitars have small holes in the center which is unlike a violin.

The shape of these instruments makes me think that the way they are held could possibly affect the way that sound is created and transferred. I know that in order to play a violin you have to hold it upright and parallel to an outstretched arm on a shoulder, yet with a guitar you can be more relaxed. A cello and violin are shaped very similarly, however they both produce different sounds and are held different ways, so that makes me wonder if the shape or the way the instrument is held can make a big difference.

The connections that I see is that when you strum a guitar and a note is played, it isnt continuous because the sound waves/vibrations eventually stop and this is very similar to the lab we did in class with the slinkys because when I would push one side, there would be a wave that would go to the other side and then stop.

 I used to play the violin for about two or three years when I was in elementary school so I am somewhat familiar with the way it works and how to achieve different sounds, however, I have never played a guitar before.

Some helpful youtube videos:

Violin Basics -> http://www.youtube.com/watch?v=_04rjPbZarE

How to hold a violin --> http://www.youtube.com/watch?v=5dFjpdCdbXs&feature=relmfu

Simple Guitar Basics -->

http://www.youtube.com/watch?v=2RaXQKL-xbQ

*Web. 18 Mar 2011. <http://www.sitemason.com/files/dfDYHK/suewhite2.JPG>.

*"Votes for Women." Web. 18 Mar 2011. <http://womenshistory.about.com/library/graphics/suffrage_nj.jpg>.

*"National Suffrage ." Web. 18 Mar 2011. <http://newman.baruch.cuny.edu/digital/redscare/IMAGES_LG/Last_Few_Buttons.gif>.

*"Women protesting." Web. 18 Mar 2011. <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/ A_group_of_women_on_the_sidewalk,_June_3,_1920.png>.

*"Mabel Vernon Addressing Crowd at Van Buren Street and Michigan Avenue." Web. 18 Mar 2011. <http://www.encyclopedia.chicagohistory.org/pages/11192.html>.

*"After two years of abuse, Mariam fled and sought help from the police." Protecting Afghan Women . Web. 18 Mar 2011. <http://www.nytimes.com/2009/03/03/world/asia/03shelter.html?_r=1>.

*Ansar Burney Trust-Violence against Women. Web. 18 Mar 2011. <http://www.ansarburney.org/womens_rights-violence.html>.

*"Dolce and Gabbana." Ansar Burney Trust-Violence against Women. Web. 18 Mar 2011. <http://www.kitmeout.com/img_assets/dandg_knives.jpg>.

*"First Lady Michelle Obama." Ansar Burney Trust-Violence against Women. Web. 18 Mar 2011. <http://www.jackandjillpolitics.com/2010/01/happy-birthday-to-first-lady-michelle-obama/>.

Benchmark Reflection

I chose this topic because there weren't any other topics that interested me, and after reading the book, Ghost Soldiers,  I was so intrigued by this story that I never heard of before. I decided that the Bataan Death March would be something worth researching and would meet the topic of Diplomacy, Debate and Successes & Failures.

I knew that I wanted to perform long before I had picked my topic and that is because in school I've done a lot of projects similar to the other choices such as websites, papers, and documentaries. I wanted to do something different and I was attracted to the idea of performing because I knew that not many people would pick it, therefore my project might have a good chance of standing out.

I ran into trouble with the actual acting. I've  written many different pieces that were meant to be performed, but I've rarely had to embody a character and act. In Drama class, I would always struggle with characterization, so I figured that this project would probably help me be a stronger actor. However, now I feel as thought I've bitten off more than I could chew and while I am confident that I'll be able to perform in front of others, I'm not sure if it'll be the best quality. 

What went well with this project was the timing. I had a lot of time to write my script and because I chose to do a performance there wasn't much for me to work on except for practicing, which I think I could've done more of.

If I had to do it over I would maybe just have picked the easy way out and would've created another documentary, or I would've picked a different topic. I think that my topic was okay, but it wasn't anything that I felt particularly passionate about and it didn't stir my bones when I thought of it. I would probably pick a topic that I felt more connected to. I would also take my work more seriously. Because I chose a performance, I don't think I worked as hard as I should've and I spent a lot of my time slacking when I could've been rehearsing.

Throughout this project, I learned a lot about World War 2. I'm not sure if I was absent from school during that part of history class( I was sick a lot in elementary school), but I had a vague set of information on World War 2. Since researching the Bataan Death March, I learned  about America's past relationship with the Japanese and America's history in the Philippines. I also learned of some courageous men who survived the war and the horrible prison camps.

This is a video that I created to tell the history of John Bartram and his historic house and garden. 

Here is the link to my annotated bibliography:

Here is the link to the script for my project:

This is a video that I made to tell the story behind the historic John Bartram house and garden.

Here is the link to my project script:

https://docs.google.com/document/d/1b58Ei8yxcquHR4XO8GUSBmBdYWpzO-ObUnYFbrKuUWM/edit?hl=en&authkey=CMul9vcG

Here is the link to my annotated bibliography:

https://docs.google.com/document/d/1Faexpbh2hRhEgJpquB8JVQ2F1JwPiDNPe_3359_cyao/edit?hl=en&authkey=CKfEyo4H

4. Do you know why we vote on Tuesday? 

6. What was the most memorable campaign ad that you have encountered? 

8. What changes do you hope to see in Philadelphia as a result of this election?  

9. What impact do you feel that your vote will have on the election?

10. Did you learn about voting in school? No. If yes, did that impact your willingness to vote today?

1. What motivated you to come out and vote? 

The fact that every vote counts, the fact that people in the past have died fighting for the opportunity to vote, I think its extremely imperitive for us to go out and vote, and finally I wouldn’t have the right to complain about the turnout or the politician’s descisions since I didn’t go out and vote for who id prefer.

2. What would you like to see changed in our political system? 

3. Do you vote in every election? (How regularly do you vote?) 

4. Do you know why we vote on Tuesday?

 5. Where have you encountered the highest amount of ad campaigning? 

6. What was the most memorable campaign ad that you have encountered? 

7. Are you always sure of who you are going to vote for when you walk into the booth or are you still deliberating? 

8. What changes do you hope to see in Philadelphia as a result of this election? 

9. What impact do you feel that your vote will have on the election? 

10. Did you learn about voting in school?If yes, did that impact your willingness to vote today?

No I didn't.

 (voting overcomes todays evil)

(its your right)

 (Go Vote)

• Other extra credit
  
  I also chose to handout short fliers to voters outside of the school that detailed 
  
  their voting rights. I first approached this man who was standing outside doing 
  
  something similar to what I planned to do, and introduced myself telling him 
  
  what school I was from and what I was here to do. He was friendly and had no 
  
  problem letting me pass out cards. I felt awkward and a bit shy standing outside 
  
  of the school with fliers in my hand, but standing next to the guy helped 
  
  because I wasn't alone. A lot of people came into the school which surprised me 
  
  because I never knew that the people in my neighborhood were into voting. I 
  
  guess I 've always had low and bad expectations for my neighborhood because 
  
  it isn't that great. However, the voters that came out seemed nice, they all spoke 
  
  and took the fliers willingly and some of them even smiled. I met a lot of 
  
  different people from my community that I would have never met if I didn't have 
  
  to do this project. It was a good experience.
  
  (Lady with the flier)