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Clash Of Cultures
Posted by Jakobi Martin-Howard in AMHIST-005 onThe Rise of President Bashar Al-Assad by Eryn James, Callie Monroe, Isabella Tognini, & Andrew Chalfen
Posted by Eryn James in AMHIST-007 onhttp://prezi.com/thjivas0rfpp/president-bashar-al-assad/
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Prisilla Nieves
Posted by Priscilla Nieves ongroup 6
Posted by Jamelia Barrett in AMHIST-007 ongroup 6 Who Are Syria's enemies
Posted by Jamelia Barrett in AMHIST-007 onSyria Timeline
Posted by Aja Wallace in AMHIST-007 onUnited States and Syria: Relationship
Posted by Matt Rinaldi in AMHIST-007 onMarley, Dre, & Pauline
Posted by Pauline Garcia in AMHIST-008 onWho are Syria's enemies?
Clash Of The Cultures
Posted by Candace Blocker in AMHIST-005 onhttp://www.scoop.it/t/the-clash-of-cultures
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My project
Posted by Khadijah Fofana in AFAM-007 onclasses project!
Posted by Kenayah Cerdan in SP1-006 on
Hola mi nombre es kenayah cerdan y asistir ciencia líder acdamey. mi escuela está en el centro de la ciudad. Estoy en el grado 9 y me encanta la escuela que voy a porque lo extraordinario de la escuela no mucha gente puede entrar en mi escuela. pero de todos modos sólo hay 500 estudiantes que van a mi colegio y sí mi id de escuela poco pero estamos como una gran familia feliz y peralte realmente decir otra escuela. y puedo decir que me encanta mi escuela
Me gusta mucho inglés, tengo el sr. kay clase el lunes, miércoles, jueves y viernes. el sr. kay es muy divertido y smart. en su clase i aprender a usar el derecho grammer y cómo escribir
mi storys en mi nota libro! Sin embargo creo que el sr., kay es un agradable y dulce y corazón bondadoso persona.también en inglés necesitamos un libro y nuestro diario y necesitamos nuestras computadoras por lo que podemos conseguir aunque nuestra clase y cómo nos ayuda mejor
en clase de español aprendemos cómo utilizar palabras y frase juntos. realmente de amor a español me gusta ms manuel clase porque en español. Utilizamos cosas diferentes y métodos que nos ayuda a obtener una comprensión bastante, y sin embargo creo que ms manuel es muy bonita e inteligente. Ella tiene ojos marrones y cabello muy largo. También tengo sus clases el lunes, Martes Jueves y el viernes. en su clase, necesitamos nuestro equipo, un bolígrafo y un pices de papel.
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Hola mi nombre es kenayah cerdan y asistir ciencia líder acdamey. mi escuela está en el centro de la ciudad. Estoy en el grado 9 y me encanta la escuela que voy a porque lo extraordinario de la escuela no mucha gente puede entrar en mi escuela. pero de todos modos sólo hay 500 estudiantes que van a mi colegio y sí mi id de escuela poco pero estamos como una gran familia feliz y peralte realmente decir otra escuela. y puedo decir que me encanta mi escuela
Me gusta mucho inglés, tengo el sr. kay clase el lunes, miércoles, jueves y viernes. el sr. kay es muy divertido y smart. en su clase i aprender a usar el derecho grammer y cómo escribir
mi storys en mi nota libro! Sin embargo creo que el sr., kay es un agradable y dulce y corazón bondadoso persona.también en inglés necesitamos un libro y nuestro diario y necesitamos nuestras computadoras por lo que podemos conseguir aunque nuestra clase y cómo nos ayuda mejor
en clase de español aprendemos cómo utilizar palabras y frase juntos. realmente de amor a español me gusta ms manuel clase porque en español. Utilizamos cosas diferentes y métodos que nos ayuda a obtener una comprensión bastante, y sin embargo creo que ms manuel es muy bonita e inteligente. Ella tiene ojos marrones y cabello muy largo. También tengo sus clases el lunes, Martes Jueves y el viernes. en su clase, necesitamos nuestro equipo, un bolígrafo y un pices de papel.
Business Unit
Posted by Brianna Perrin in AMHIST-005 onCandace and I chose to do a power point explaining the views
about the essential question of “What causes systematic and individual change”. We used Obama's speech for a systematic change and George Bush's crack addition. We used a power point because it is simpler and it still gets our point across.
“What causes systematic and individual change”?
- What causes systematic and individual change is depending on how passionate someone is about a certain topic or idea. Systematic change comes from a group that can agree on something that will either be better or worsen the community. Individual change comes from a person that is willing to take that extra step to change something about them that will help their community.
What questions do you still have about “Business in America”?
- How can the value of money in America be compared
throughout history?
- During different time period, how have the lower class adapted to different changes?
https://www.dropbox.com/home/Business%20Unit#:::107009372
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Tyler M, Cece, Khalil, and Joe
Posted by Tyler Morales in AMHIST-008 onHelp a Kid with a DREAM!
Posted by Marcie Hull onMarshall would like to go to SPACE! He has applied here and needs your vote.
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CHANGE THE WORLD
I am an upcoming freshman from Science Leadership Academy. As I have been growing up the one dream that has refused to vanish from my mind is the dream of going into space. Metro Magazine and their contest is the perfect opportunity to achieve my vision. I have constantly wanted to be a part of the space industry. If I did happen to win the contest and go into space, not only would it be a great achievement for myself, but it would also be a great benefit for Science Leadership Academy. This journey is not just about one person and winning a single contest, this contest is the first of its kind and this will affect the course of the history of humankinds journey into space. It will also benefit all the kids in my school who will be able to have a vicarious experience right along with me. NASA has not sent many people into space lately and the torch has been passed down to organizations such as Metro Magazine to keep the dream of space exploration alive; I want to be a part of that
How were the Native Americans forced from their ancestral homes?
Posted by Shamarlon Yates in AMHIST-006 onGroup 4 #8
Posted by Toni Marshall in AMHIST-007 onLongnu, Chelsea Ann, & Catherine #2
Posted by Longnu Nhan in AMHIST-008 onFree Syrian Army, Bethany, Serge, Mabintu, Tyree
Posted by Bethany Carter in AMHIST-008 onGroup 4
Posted by Taahir Henry in AMHIST-007 onhttp://dl.dropbox.com/u/2205990/History%20-%20Medium%202.m4v
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CSheridan; How were Native Americans convicted from their homelands?
Posted by Cyndilynn Sheridan in AMHIST-006 onFree Syrian Army; Loren Jenkins, Iraida Serrano, Taylor Stover and Chris Fichera.
Posted by Iraidia Serrano in AMHIST-007 onInternational Affairs: Terrance, Christian & Annisa
Posted by Annisa Ahmed in AMHIST-008 onAs promised, the case study. Savor it.
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The Rise of Bashar Al-Assad by Eryn James, Callie Monroe, Isabella Tognini, and Andrew Chalfen
Posted by Callie Monroe in AMHIST-007 onhttp://prezi.com/thjivas0rfpp/president-bashar-al-assad/
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