Proyecto de Pablo (El Bola)

Maestra: 

Hola, estoy el maestro de la escuela Pablo. Estoy en contacto con usted porque Pablo está en peligro. Pablo es abusada por su padre. Tengo la prueba suficiente también. La semana pasada cuando Pablo tiene la educación física, los niños estaban nantando y cuando yo vi. su vuelta, había moratones, y cicatrices. Cuando le pregunté donde los moratones de, Pablo dijo que cayó mucho. Yo fui visitar su casa anteayer y cuando yo estaba en la puerta, oído gritante, y maldichos. Otras personas en la escuela saben de este situación pero deciden hacer la vista gorda, no puedo. Por que de la ley me siento que necesito denunciar que yo veo. Por favor responder.

Policía:

Necesito saber su nombre.

Maestra:

        Mi nombre es Señorita Malow

       


Policía:

        Hola señorita Malow, por Desgracia la prueba tienes es no prueba suficiente. Has visto el abuso  usted mismo? Si usted no ha, podemos hacer nada. Hay indicios mostrar si el chaval es abusa. Alguno indicios de el maltrato infantil puede ser:

        -Inexplicable moratones, o cicatrices
        -la depresión
        -falta de concentración
        -no confianza en uno mismo
       
Necesito reconocer los indicios. Ves alguno de los indicios?

Maestra:
       
        Si! Veo todos de los indicios. En clase si yo pido Pablo una pregunta de algo estudiando, Pablo no quiere responder. Yo Pido por que y dice porque piensa será incorrecto. En clase Pablo perece deprimido, triste, y malestar. Pablo tiene un tiempo difícil mantenimiento su grados, y los moratones y cicatrices usted sabe. Necesito saber que hacer siguiente.

Policía:

        Calmarse, pesar de que Pablo se muestra estos indicios. No hemos visto el abuso. Si investigamos, con no prueba suficiente, se podría decir que Pablo es un chaval  deprimido quien herido a si mismo. Tenemos otros opciones. Podemos tratar sentar con el padre de Pablo y evaluamos el ver si los problemas están evidente. En este tiempo el padre tendría venir en hablar con nosotros. Si vemos alguno problemas, tenemos un caso. Entonces su opciones están: Usted ve el abuso, o llevar el padre en hablar.


Maestra:


        Entiendo que necesito hacer pero ahorita Pablo es en peligroso. No puedo hago la vista gorda hasta su proceso es completa. Uno de mi estudiantes es en peligroso y su vida es en la línea.

Policía:

        Señorita, por favor tranquilo; vamos a investigar la situación. Estamos tratando hacer que es mejor para todos en esta situación. Vamos a investigar inmediatamente.

Maestra:

        Pablo puede vivir con otra persona por un tiempo?

Policía:

        Desgracia no, Pablo necesita vivir con su padre hasta la ley dice él puede.

Maestra:

        Entiendo, Pablo es en mis oraciones.

       
       
       
       

El Bola Projecto de Callie Monroe

Descripción: 
Esto PSA se trata de maltrato infantil. Es para la prevención de abusa en Filadelfia. Puede informar las personas de Filadelfia sobre maltrato infantil y sus indicios. Espero que te gustes y aprendas mucho! 


Vocabulario: 
1. El maltrato infantil = child abuse
2. Hacer la vista gorda = turn the blind eye
3. Denunciar = to report
4. Prevenir = to prevent
5. Reconocer los indicios = recognize the signs
6. Pegar/azotar = to hit/beat
7. Ser capaz de = to be capable of
8. La ley = law
9. El comportamiento = behavior
10. El moratón = bruise
11. La crueldad = cruelty
12. Promover la prevención de = promote the prevention of 
13. Maltratar/Abusar = to abuse
14. La negligencia = neglect 
15. Preocupante = disturbing

Mi Tres Editores
- Don Marcos
- Iraida Serrano
- Kim Robbins (mi tía)


Escritura 
- Maltrato infantil puede manifestar en muchas formas. Maltrato infantil físicamente es cuando una persona pega, azota, o maltrata un niño. Negligencia es cuando una persona no proporciona con sus necesarios para una infancia saludable por ejemplo comida o una casa segura. Maltrato infantil emocional es cuando una persona abusa un niño verbalmente. Maltrato infantil sexualmente es cuando una persona forza un niño a tener relaciones sexuales. Negligencia, maltrato infantil sexualmente y verbalmente son mas difícil a reconocer que abusa fisicalmente porque no son visualmente. Cada forma es cruel y inmoral.

- La linea entre disciplina y abuso es muy delgada. Disciplina es una forma de enseñar a personas a obedecer las leyes y abusa es la maltrata de una persona y la usa de crueldad o violencia. No son los mismos. Si sospechara abusa, denunciaría!

- Los indicios de un niño son cicatrizes, moratónes, y heridas sin una explicación, no quiere ir a su casa, esta asustado de sus padres, se encoge (flinch) a la llegada de un adulto, y siempre esta alerta. Los indicios de un padre quien abusa su niño son describe su niño negativamente, muestra poquita interés en su niño, exige un nivel de realización (performace) académica y físicamente imposible, y tiene una historia de maltrato infantil.

-En Filadelfia uno en seis chicos y  uno en cuatro chicas son víctimas de maltrato infantil antes de tener diez y ocho anos y mas de 140 casos de maltrato infantil esta denunciado cada mes.

- No puedes hacer la vista gorda tienes una obligación a los niños.

- Maltrato infantil afecta las vidas de las víctimas para siempre. 60% de las personas en rehabilitación fueron víctimas de maltrato infantil además 36% de mujeres y 14% de hombres en cárcel fueron víctimas de maltrato infantil. También afecta las relaciones de la víctima. Víctimas tienen problemas con confianza, emociones, y autoestima.

- Si ha abusado a su niño, tiene que  aprender otras formas de disciplinar, necesita desarrollar sus habilidades parentales, hay que aprender comportamiento normal por niños, busque ayuda profesional, y controla sus emociones antes de disciplinar a su niño.

- Cada persona son capaz de prevenir abusa y cambiar la vida de una víctima de maltrato infantil.

- Reconoce los indicios y denuncia.

- Para denuncias maltrato infantil en Pensilvania llama  childline a 1-800-932-0313 o DHS a 215-683-6100.

Bibliografía 




Video:  

Kindergarten

I was sitting in my kindergarten classroom watching a movie with my class and I found a gummy bear on the floor. In my 5 year old mind, since I couldn't have more than the one if I were to eat it, then hell, I might as well stick it into my nose. I did so, giggling, amused at my own silly antics.

But when I tried to take it out, I found that I could not-- my attempts to pull it out only pushed it farther into my nasal cavity! Soon enough, it had disappeared into what I could only imagine was my brain.

I never saw that gummy bear ever again.

A Joke Gone Wrong

At the beach with harrison, we were walking down the board walk, enjoying the nice weather. We were in third grade probably, so we were in the height of our immaturity. This was also the time where it was fun to tap people on the opposite shoulder so they would turn on the wrong side in confusion. I did this several times and harrison was to the point where he was probably getting pretty annoyed. A few minutes went by and in a sarcastic voice he says "Ha ha very funny. You're not going to get me again." I looked at him puzzled and at that moment we both knew what happened: a sea gull flying overhead had pooped on his shoulder. 

Dear Fellow Student Interested In Mark Twain,

Would you like to dress in white suits, smoke cigars, and exchange lazy witticisms on a wood porch on a quiet summer evening? I do hope you consider this with the utmost seriousness, I make this offer not in jest but with a quiet hope that you will say yes and allow one of my dreams to be realized. (It only works when done in pairs so surely you understand my desperation.)

           From An Incredibly Eager,

                        Christine Walden

P.S. We shall be wearing mustaches of course.

Reflexion de Marzo 29

Leer Estudio en Escarlata de Sir Arthur Conan Doyle es dificil porque es originalmente en ingles de los 1880s. Hay muchos palabras que yo no conozco en espanol y esta causa confusion. Cuando no conozco bien el vocabulario, lo que hago es leer todo el pasaje para encontrar tema principal. Entonces, yo leyo el pasaje un otro tiempo con un dictionario y busco las palabras nuevas que no puedo determinar de los "context clues". Me gusta aprender el español por leer novelas porque es un desafio y cada pagina snetido como un logro gran.

Despite everything that has happened...

I think I'm actually falling for someone new. 
He's adorable. 
Funny. 
Sweet and caring... 
and he's going to prom with me!
Yay (:

<3 It's nice not to be on a leash and feel like I'm married anymore... it was tiring. 

Spring break begins in 39 and a half hours until spring break.
37 days until prom. 
I can't wait. 
LET'S GO. 
Quarter 4, bring it. 

Reflexion de Marzo 8

En mi novela, Estudio en Escarlata de Sir Arthur Conan Doyle, cosas son seria. Sherlock y Watson encontraron una cuerpa sin sangre con no heridas obviamente! O la drama...
Mi encanta la novela hasta ahora, las personajes son interesante y los secretos muchos. No tengo un idea de la identidad de la asesino o su motivo. Me gusto esta confusión. (Yo no solo en esta forma de confusión, tiene un companero: Watson.)
En terminos de la complejidad de la novela, es un poco dificil para entender cada palabra pero yo puedo entender la mayoria.

To kindle or not to kindle

I think it's sad, that I have accepted the fact I won't read many books unless I get a Kindle. 
Only because I know I won't carry a big book around to read out of enjoyment. I love reading, I just don't want to have to carry the book around. I think it might be time for me to join team Kindle. I feel okay with this, as long as I don't join team ipad. 

Reflexion de Febrero 24

Titulo:
Estudio en Escarlata de Sir Arthur Conan Doyle

Género:
¡Misterio!

El Trama (Hasta ahora):
Hasta hora, la fantástica Sherlock Holmes y Dr. Watson encontraron. Dr. Watson, necesitando un compañero de cuarto, esta de acuerdo a vivir con Sherlock. Todo en bueno entre los hombres. Pronto, Sherlock explicado a Watson la naturaleza de su trabaja y los dos forman un asociación profesional para investigar la muerte de un hombre.

Predicciones Que Tienes Sobre el Trama:
Yo predeciría que Sherlock y Watson resolvería el caso y sería amigos en el proceso.

¿Te gusta hasta ahora? ¿Por qué?:

Me encanta la libro hasta hora. Es dramática, cómica, y sobre un de mi personajes favoritos: el maravilloso Sherlock Holmes.

¿El libro se relaciona con algun aspecto de tu vida? ¿Cómo?:
Si el libro relaciona con un parte de mi vida. En mi tiempo libre, yo investigo crimen también.  

¿Recomindas el libro? ¿Para quién? ¿Por qué?:
Recomido esta libro a todos que le gusta intriga, disfraces, y un adición a las drogas útil. (No hay mucho adicciones útiles, pero esto es bueno… mas o menos.)

Perspective

​This project started with a simple horizon line with a vanishing point. We then drew boxes coming out from the vanishing point. After the boxes were drawn we shaded the sides to show which sides you should be able to see. The next drawing we did was a sample room. In the first class we learned how to draw walls and a door. From there we learned how to draw the basics that fill a room. A couple classes later we began our benchmark drawing which is what is in the picture. The goal of this drawing was to draw the room from one point perspective. We were suppose to focus mainly on one wall and then fill it the rest of the room from that view point.

This for me wasn't to hard to learn. I had a lot of fun drawing the room and learning how to draw realistically. The hardest thing for me was how to draw the lights. I really couldn't figure out how to make them look realistic. The easiest and funnest thing for me was drawing the windows and blinds. I feel really proud of how the windowsill pops out. 


Phoenix Ward's drawing is extremely detailed. He has so many things in the room so you can tell that it is the room we were in and all of those objects line up with the vanishing point.

Photo on 2011-04-13 at 22.31 #2
Photo on 2011-04-13 at 22.31 #2